50 horas
A consultar
- Gestionar el registro de datos mediante aplicaciones informáticas GPAO (gestión de la producción).
- Analizar los criterios que influyen en el seguimiento y control de la fabricación mecánica y como corregir sus posibles desviaciones del programa de producción.
UD1. Documentación y gestión de proyectos.
- 1.1. Interpretación de una hoja de procesos de fabricación mecánica.
1.2. Estructuración de un proyecto.
1.3. Gestión y control del funcionamiento de las unidades de producción.
1.4. Clasificación y archivo de documentación.
1.5. Análisis de la documentación utilizada en la programación y control de la producción.
1.6. Sistemas de planificación y control de la producción integrados asistidos por ordenador.
UD2. Seguimiento y control de la producción.
- 2.1. Análisis de informes y gráficas.
2.2. Preparación del planning diario de control de la producción.
2.3. Detección y corrección de desfases de tiempos.
2.4. Tratamiento de archivos y consulta de su evolución.
2.5. Incidencias en la producción mediante software GPAO.
La METODOLOGÍA ONLINE propuesta se ajusta a las características y necesidades de cada alumno/a, combinando las metodologías de enseñanza programada y de trabajo autónomo del alumnado con el asesoramiento de un/a formador/a especializado y mediante el uso de las nuevas tecnologías de la información y comunicación, creando un entorno de aprendizaje activo, próximo y colaborativo en el Campus Virtual.
• ENSEÑANZA PROGRAMADA: Persigue transmitir los conocimientos al alumnado sin la intervención directa de el/la formador/a, a través de la organización y estructuración de los contenidos de forma secuencial. La realización periódica de ejercicios y pruebas de autoevaluación permiten afianzar lo aprendido y corregir los posibles errores en el aprendizaje.
• TRABAJO AUTÓNOMO: Sistema de trabajo donde el/la alumno/a asume la responsabilidad de su proceso de aprendizaje, adaptándolo a su ritmo de trabajo y a sus propias necesidades, lo que exige una mayor implicación por su parte.
Las acciones formativas están diseñadas para propiciar el fomento de las habilidades, conocimientos y experiencias relevantes para el desarrollo profesional dentro del ámbito de la temática del curso.
El material didáctico objeto fundamental del proceso de enseñanza, será puesto a disposición del alumno en el Campus de manera ordenada y en los formatos más idóneos para ajustarlos a las especificaciones del curso. El alumno debe trabajarlos de manear autónoma dedicando un tiempo que dependerá de las necesidades individualizadas del alumno.